Přezletice jsou náš domov.
První fáze počítá s kontejnerovou školou a navazuje příprava druhé budovy.
Přezletice jsou rostoucí obec. S novou výstavbou a mladými rodinami roste tlak na kapacity školky, školy i jídelny. Když Vinoř vypověděla smlouvu o spádovosti, přišly Přezletice, Jenštejn a Podolanka o dosavadní jistotu a musely začít připravovat vlastní řešení. U školství nestačí politická vůle. Je potřeba pozemek, projekt, financování, dohoda okolních obcí a provoz, který zvládne každodenní realitu.
Odpovědí se stal svazek obcí Přezletice, Podolanka a Jenštejn. Tím se změnilo měřítko: místo jedné provizorní třídy začala příprava školy pro širší spádové území. Svazkové řešení není zkratka, ale způsob, jak se dostat k větší kapacitě a rozdělit odpovědnost i finanční zátěž mezi obce, kterých se problém týká. Dnes už stojí školka, svazková škola i školní jídelna, která vaří také pro školku a zásobuje výdejní automaty pro obyvatele.
Dokončená škola ale neznamená, že je problém vyřešen navždy. Potřeby se mění s počtem obyvatel i rozvojem okolních obcí, proto se připravuje rozšíření. Nejdřív má nedostatek míst překlenout dočasná kontejnerová škola. Druhá budova má být trvalé řešení a připravuje se souběžně. Než se začne stavět, musí být hotový projekt, povolení, dohoda obcí ve svazku a peníze. Každá z těch věcí může termín posunout. Budeme proto průběžně říkat, kde projekt je, co už je hotové a kdo o dalším kroku rozhoduje.
Kapacita škol a školek je jedno z témat, které se lidí dotýká nejvíc. Zvenku může působit jednoduše: dětí přibývá, tak postavme další třídu. Ve skutečnosti jde o dlouhou práci s pozemky, projektem, financováním, svazkem obcí, stavebními kroky a provozem. Proto má smysl ukazovat nejen výsledek, ale i cestu, která k němu vede.
Bílá vrátka se nedají vysvětlit jako jeden izolovaný projekt ani jednou smlouvou. Na západní straně Přezletic se vedle sebe připravovaly dva developerské záměry a současně se řešil pozemek pro školu, podmínky územního plánu a veřejná infrastruktura. Proto dává smysl poskládat události do časové osy a přesně rozlišit, co dokládají veřejné zápisy a co ještě vyžaduje kontrolu.
Příprava nové MŠ v návaznosti na potřeby při rozšiřování obce.
